千年的中外政治文明史,就是从专制走向民主的艰难过程,也与经济文化变化密切相关。回首中外往事,到昨天去寻找借鉴,汲取智慧,推进我国社会主义政治文明建设。阅读材料,回答问题。
材料一唐初,每事先经由中书省,中书做定将上,得旨再下中书,中书付门下,或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又得上,得旨再下中书,中书又下门下。若事可行门下即下尚书省,尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子类语》
材料二1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关间权利的分立和纵向的联邦与州之间的分立。华盛顿在《告别演说》中提出:“行使政治权利时,必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约.并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代和现代的试验中显示出来。”政府结构必须能使各部门之间有适当的控制和平衡。使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能,同时又保持对权力的优良控制,实现公共权力与公民权利的平衡,管理与控制的动态平衡,这是分权和制约的归宿。
——苗正峰《华盛顿的宪政思想》
材料三1912年的一天,有位80多岁的萧姓盐商,来南京求见临时大总统孙中山,欲行三跪九叩大礼。孙笑着拉住他并和他握手,说:“现在已经是民国,不再行这一套了。”并亲切地和他交谈:“总统是国民的公仆,是为全体国民服务的。”老先生问:“总统若是离职呢?”孙说:“总统离职后,就和百姓无异了。”临走时,老先生高兴地说:“今天我总算见到民主了!”
——摘缟自吴剑杰《中国近代思潮及其演进》
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.洛川会议
B.瓦窑堡会议
C.中共七大
D.中共七届二中全会
A.法律至上人民主权
B.社会契约三权分立
C.主权在民民主共和
D.法律至上社会契约
A.打破了长期实行的世卿世禄制度
B.开始采取分割相权的方式加强皇权
C.以内阁制为载体的代议制形成
D.儒学思想已逐渐趋于僵化
A.目的相同
B.对象不同
C.教学内容安排不同
D.组织教学不同
A.齐国
B.楚国
C.秦国
D.鲁国
A.实行一条鞭法
B.征收统一的地丁银
C.推行更名田
D.增加商品税收
A.自觉性
B.果断性
C.坚持性
D.自制性
最新试题
小华在做题时常常出现犹豫不决,举棋不定的现象,说明其缺乏()
萧姓盐商说:“今天我总算见到民主了”,请根据材料三理解这句话的含义。
关于试讲与常规课堂的关系,下列说法错误的是()
结合以上材料和问题,谈谈对推进我国政治体制改革的启示。
春秋时,某诸侯国设立“稷下之学”,招揽文人学士,讲学著书。它是()
据材料一指出,唐初一道旨意主要包含哪些人的意见?并指出这一制度的优点。
清代实行的有利于农村生产力转移的主要措施是()
抗战爆发后,中共中央召开会议,制定了《抗日救国十大纲领》,这次会议是()
西周时期“是以君臣朝廷尊卑贵贱之序,下及黎庶车舆衣服宫室饮食嫁娶丧祭之分,事有宜适,物有节文”。与上述引句之意不符的是()
中国民族资本主义产生于19世纪六七十年代的上海、广东、天津等沿海地区。下列有关它的说法错误的是()。