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A.因为我们不知道变戏法人的作弊手段
B.因为我们自己就是戏法的受益者,没有动力去揭穿戏法
C.因为所有人都认学业游戏的规则,不认为最后的结果是变戏法
D.因为学业评价是一场系统的作弊,天衣无缝
A.学生在考场的竞争,看似临场表现,更是家庭资本投入的比赛
B.这是精英社会的系统作弊
C.学业表现,是由家庭塑造的习性决定的
D.优势家庭的学生实际上比劣势家庭的学生更早接触和熟悉了考卷的内容
A.种族区分在生物学上无根据
B.种族主义在科学上无根据
C.智商有种族差别,人格没有
D.种族主义是妖魔化其他族群的社会戏法
A.户籍透露了家庭的地位信息
B.户籍附加了福利安排
C.户籍规定了城乡居民身份
D.户籍流动有歧视性规定
A.自然没有意识
B.天何言哉?
C.天地不仁
D.人能识破自然戏法,自然玩不下去了
A.社会实在如同柏拉图的理念世界,为个人所分享
B.社会实在是在每一次的互动中被创造出来
C.社会实在不是静态的存在,而是表演式的展开的
D.没有固定不变的实在,社会在互动的情境中不断生成也不断变化
A.医生对病人
B.上级对下级
C.学生对老师
D.老板对员工
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所设想的理想社会制度称为“协作制度”,由集体联合的生产和消费协作社“法郎吉”组成。是谁提出的?()
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《人权宣言》中提到的公民的权利包括()。
古希腊第一个学园是谁开办的?()
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