中小学图书（室）的任务、作用和特性是什么？

问答题中小学图书（室）的任务、作用和特性是什么？

1.问答题图书馆业务工作流程是什么？

2.问答题图书馆业务工作体系有哪两个主要环节（基本对象）？每个环节由哪几个部分组成？

3.判断题《全国新书目》反映我国了一年内各类图书的出版情况，具有国家总书目的性质，是目前我国连续出版时间最长、收录书刊相对比较齐全的权威性书目，是了解建国后我国书刊出版情况、补缺图书的必备书目。

4.判断题国内中文文献的书目采集工具，按其性质与用途，主要分为征订目录、通报目录、参考性书目和网上可供书目几大类。

5.判断题系统的有序性越高，系统结构越严密，其功能就越强。

6.判断题现代信息环境体现出电子信息资源急剧增加，信息服务网络层出不穷，用户信息需求多元化发展的显著特点，这些特点直接而深刻地影响着图书馆信息资源的组织与建设。

7.判断题根据我国的国情和当代图书馆所处的信息化、网络化、数字化环境，我国各类型图书馆及信息机构，在信息资源建设中应该遵循的原则是：实用性原则、系统性原则、特色化原则、共建共享原则、经济性原则。

8.判断题信息管理学是研究信息的生产、传播、分布、获取、加工、利用的特征、规律及其控制和管理的理论和方法的学科。

9.判断题从系统论观点来看，信息资源共建共享的目的就在于充分发挥信息资源系统功能的放大作用，使大系统的功能大于子系统功能之和，这是系统的整体性原则决定的。

10.判断题某一学科文献的普莱斯指数越大，其半衰期就越短，文献老化速度就越快。