A.拧开水龙头,抹肥皂,搓手心、手背、手指,用清水冲净
B.轻拧水龙头,打湿双手,抹肥皂,搓手心、手背、手指、指缝,用清水冲净
C.轻拧水龙头,抹肥皂,搓手心、手背、手指、指缝
D.拧水龙头,打湿双手,抹肥皂,搓手,用清水冲净
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A.浸泡---消毒
B.刷洗---消毒
C.消毒剂浸泡---清水洗净
D.清水浸泡---刷洗---消毒剂浸泡---清水洗净
A.2周
B.3周
C.1个月
D.2个月
A.门窗
B.电风扇
C.空调
D.排风扇
A.漂白粉
B.洗涤灵
C.84消毒液
D.石灰
A.1遍
B.2-3遍
C.4遍
D.5遍
A.增加空气中致病细菌的浓度,提高新鲜空气对致病菌的杀伤力
B.减少空气中致病细菌的浓度,提高新鲜空气对致病菌的杀伤力
C.减少空气中致病细菌的浓度,降低新鲜空气对致病菌的杀伤力
D.增加空气中致病细菌的浓度,降低新鲜空气对致病菌的杀伤力
A.15分钟
B.10分钟
C.5分钟
D.2分钟
A.用清洁的卫生纸从前向后擦拭外阴
B.用清洁的卫生纸从后向前擦拭外阴
C.不擦外阴
D.用任何纸擦拭外阴
A.幼儿肺泡大
B.幼儿呼吸的无效空间小
C.幼儿园环境单一,不容易传染疾病
D.缺氧会影响幼儿大脑的发育
A.气温
B.自己的感觉
C.幼儿园规定
D.家长的要求
最新试题
空气污染严重时,不宜采用()方法,应当采用紫外线杀菌消毒。
净化室内空气与环境的植物可以选择()
保育员在处理整个清理呕吐物的过程中应()
幼儿茶杯由保育员统一清洗,肥皂水清洗冲洗干净,滴干水后进行消毒,下列哪种方式不适合餐具消毒()
体弱儿不宜(),随时注意观察体弱儿有无气喘、大汗淋漓及脉搏异常增快,面色苍白、呕吐、腹痛,应立即停止。
室内空气质量问题可以通过()吸收甲醛,这种方法绿色又环保。
保育员在教幼儿洗手时,应让幼儿双手()。
保育员应用()给幼儿洗手。
洗好餐具放专用容器内,等到进餐前不能用()消毒。
保育员拖地时,正确的做法是()。