A.教师聊天
B.教师催促幼儿吃饭
C.教师批评打翻饭菜的幼儿
D.教师和蔼、亲切、周到
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.叠好后被子的宽度
B.叠好后被子的长度
C.叠好后被子的厚度
D.随意叠
A.一用一消毒
B.清洁
C.大小适中
D.肮脏
A.日常检查和提醒
B.集体辅导
C.个别儿童的教育
D.小组教育
A.进餐座位不定
B.进餐座位固定
C.可以在卧室进餐
D.可以在室外进餐
A.餐室餐具清洁,饭菜色香味俱全,幼儿情绪愉快
B.餐室餐具清洁,饭菜色香味俱全,幼儿比赛进餐的速度
C.餐具清洁,饭菜色香味俱全,餐室阴暗
D.餐室餐具清洁,饭菜色香味俱全,教师在婴幼儿吃饭时大声说笑
A.与床同宽
B.不定标准
C.以床栏杆为标准
D.与肩同宽
A.开灯睡
B.仰睡
C.右侧卧睡
D.左侧卧睡
A.趁热添加
B.趁热吃
C.兑凉水吃
D.晾凉后再盛
A.可以有积水
B.清洁干燥
C.潮湿
D.留有灰尘
A.对折
B.折长边
C.折短边
D.折两端
最新试题
引导幼儿对()物品简单分类,协助幼儿有序整理。
幼儿的睡眠环境温度是()为宜。
保育员在幼儿睡眠活动中的准备工作顺序是()。
班级活动室门为对开式为好,选择()门,宽度1.2-1.5米。
教师有目的地请幼儿完成某项劳动任务的劳动形式是()。
保育员在整理幼儿床铺时,不正确的做法是()。
根据幼儿年龄与饮食特点去针对性调整,食物品种多样化,每餐()
活动后喝水及入厕环节,要()冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面。
幼儿在进餐时,一名幼儿打人了,做了错事,这时保育员应()。
保育员在教幼儿穿套头衣服的关键是()。