A.感受美
B.体验美
C.创造美
D.审视美
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A.批评和指导他们独特的审美感受
B.允许他们用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
C.指导他们用自己独特的方式来表现
D.适当的批评他们的做法
A.情感
B.情绪
C.心理
D.审美
A.数学
B.交谈
C.阅读
D.游戏
A.正确的数学学科知识
B.丰富的、包罗万象的
C.粗浅的、幼儿周围生活中能接触到的
D.富有启发性和挑战性的
A.游戏中的数学教育活动
B.数学学习方法的培养
C.渗透的数学教育活动
D.专门的数学教育活动
A.能运用各种感官,动手动脑,探究问题
B.能够学习数学文化知识
C.能体验到数学的重要和有趣
D.引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣
A.探究欲望
B.探索态度
C.探究过程
D.发现过程
A.正确的学科知识
B.粗浅的、幼儿周围生活中能接触到的
C.丰富的
D.富有教育性的
A.科学的探索活动
B.交谈
C.阅读
D.游戏活动
A.能对每个观点提出问
B.能够学习科技文化知识
C.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣
D.引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣
最新试题
关于幼儿户外活动做标志,作用描述不正确的是()。
当婴幼儿哭闹无力,会出现的不良情绪为()。
选择幼儿园装修材料的要求包括()。
救护触电幼儿的科学方法为()。
保教人员在幼儿进行运动时,要注意(),要让幼儿始终在自己的视线范围内,以免发生意外。
保育师在照顾婴幼儿午睡时发现婴幼儿呼吸加快,脉搏加速,满脸通红,要注意()。
当幼儿发生休克时,保教人员应该()。
保健室面积不少于12平方米,设有()等设备。
当婴幼儿出现疼痛反应时,不会出现的表现为()。
一名高级保育员在做好清洁卫生工作的同时,还应具备()的能力。