单项选择题()即婴儿寻求并企图保持与一个人亲密的身体和情感联系的倾向。

A.依赖
B.依恋
C.亲子关系
D.抚养与被抚养的关系


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1.单项选择题有些儿童并未形成对成人的依恋,因此,有人把这类儿童称为()。

A.无依恋的儿童
B.依恋性较弱的儿童
C.矛盾型依恋的儿童
D.安全型依恋的儿童

2.单项选择题在各种亲子关系类型中,()的亲子关系最有益于幼儿个性的良好发展。

A.依赖型
B.民主型
C.自由型
D.管理型

3.单项选择题亲子关系通常可分为四种类型,包括放任型、专制型、忽视型和()。

A.依赖型
B.焦虑型
C.矛盾型
D.民主型

5.单项选择题关于幼儿性格的形成和发展,下列说法正确的是()。

A.儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
B.幼儿性格差异日益明显
C.学龄晚期开始形成,且习惯已经基本形成
D.学龄晚期阶段,性格的改造比较困难

6.单项选择题实施幼小衔接时,()显现了衔接表面化的倾向。

A.幼儿园开展长期的入学准备教育
B.幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备
C.幼儿园带幼儿参观小学、了解小学
D.幼儿园在环境布置方面逐步向小学靠拢

7.单项选择题在评价幼儿园游戏环境时,首先要注意环境的()。

A.安全性
B.游戏性
C.综合性
D.发展性

8.单项选择题保育员在观察幼儿游戏时,不仅应该对全班幼儿进行观察,而且要对()进行观察。

A.个别小组
B.所有教师
C.特殊幼儿
D.个别幼儿

9.单项选择题保育员在观察幼儿游戏时,应讲究艺术性和()。

A.游戏性
B.科学性
C.综合性
D.生活性