关于微视频、微课程转变学生学习方式的策略说法正确的有（）？

多项选择题关于微视频、微课程转变学生学习方式的策略说法正确的有（）？

A.利用微视频激发学生学习兴趣，增强情感体验
B.利用微视频创设问题情景，引导学生合作探究
C.利用微课程“翻转课堂”，培养学生自主学习能力

1.多项选择题关于TWT创新思维工具的说法正确的是（）？

A.英特尔未来教育开发的一种免费的学习软件
B.只包括排序工具、因果图工具两类工具
C.教师学生简单注册即可使用

2.多项选择题在魔灯（CMC）上，可以进行的操作有（）？

A.阅读有关魔灯的使用手册
B.支持教师课堂教学
C.支持学生学习

3.多项选择题下列关于Moodle的描述正确的是（）？

A.是一个为专门制作网络课程和网站的软件包
B.是一个自由的开源软件，由美国的一位教师开发
C.是根据建构主义的教育哲学理论开发的开元软件包
D.是支持教师和学生组织实施教学活动的学习管理系统

4.多项选择题中小学教师信息技术应用能力提升工程的宗旨是（）？

A.破解教育信息化发展瓶颈问题
B.促进教师转变教学方式
C.提高课堂教学效益
D.实现教师终身学习

5.多项选择题信息技术应用能力测评的核心工作是（）。

A.工具开发与选用
B.平台支持与维护
C.测评组织与实施
D.测评数据应用

6.多项选择题《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》为满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行什么样的教师培训选学机制（）？

A.专题式
B.菜单式
C.自主式
D.开放式

7.多项选择题《中小学教师信息技术应用能力标准》设定的课程主题包括哪几个类别（）？

A.技术素养类
B.综合类
C.专题类
D.教师专业发展类

8.多项选择题《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程包括哪几个系列（）？

A.应用信息技术优化课堂教学
B.应用信息技术转变学习方式
C.应用信息技术支持专业发展
D.应用信息技术提高综合素质

9.多项选择题在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系包括哪些内容（）？

A.全国中小学教师信息技术应用能力标准
B.中小学教师信息技术应用培训课程标准
C.中小学教师信息技术应用能力测评指南
D.中小学教师信息技术应用能力实施指南

10.多项选择题下列哪些选项是中小学教师信息技术应用能力的测评内容（）？

A.应用信息技术优化课堂教学的能力
B.应用信息技术转变学习方式的能力
C.应用信息技术促进自身专业发展的能力