A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性
A.正确的,班级的平均分很重要B.正确的,重视优等生教育有利于班级的长远发展C.错误的,素质教育是面向全体学生的D.错误的,应当更重视差生的教育
A.刻板效应B.晕轮效应C.近因效应D.投射效应