A.自由联想发散法
B.科学联想发散法
C.强制联想发散法
D.随机联想发散法
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A.宽松愉快的
B.和谐平等的
C.认真思考的
D.庄重严肃的
A.逻辑思维
B.形象思维
C.联想
D.直觉
A.追求事物的新颖性
B.喜欢别出心裁
C.突破思维定势
D.把两个不同事物重组在一起
A.转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一
B.转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等
C.头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向
D.转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情
A.头脑风暴法以8人~12人为宜
B.头脑风暴的时间不宜太长
C.如果有人的想法非常荒谬应该及时指出
D.头脑风暴的结果应该及时整理
A.在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系
B.对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接
C.用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组
D.发现两个事物之间的不同
A.平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处
B.平行思维有利于避免思维对立
C.平行思维帮助我们从多个角度看待事物
D.平行思维有利于整合不同意见
A.批判性思维已有统一规范的定义
B.批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考
C.批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理
D.批判性思维并不等于一味否定
A.六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向
B.六顶思考帽一般适合于团队思维时使用
C.六顶思考帽有固定的使用顺序
D.红色思考帽代表情绪与直觉
A.将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体
B.其本质是二元联想
C.彼此连接的两个事物必须有相似性
D.是很多发明创造的典型方法之一
最新试题
((p→q)∧¬q)→¬p,这个公式表示的假言推理是()
请问在上述案例中,亚默尔的创新思维主要涉及到哪一种超逻辑的创新思维方法?这种创新思维方法有哪些产生方式?在本案例中,亚默尔的创新思维是通过何种方式产生的?请结合实际事例谈谈你对这种创新思维方法的认识。
头脑中的想象是否符合实际,是否有价值,必须接受()的检验。
从()层面看,创新思维的本质就在于逻辑与非逻辑这两个方面的统一。
充分条件假言推理中,否定后件必定()
下列哪项不是创意的特征()。
最早提出三段论的思想家是()。
大脑思维模式类似于()。
逻辑思维的主要关注对象是()
在直言命题中,我们将命题所论及的对象称之为()