判断题社会制度的核心是生产力的发展。

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冲突学派的理论大体上可以分为()。

题型:多项选择题

未来的社会是一个学习化的社会,在第()届国际教育大会上,德洛尔主席在主题发言中特别强调教师的四点责任之一就是教师自身的培训,教师必须终身学习并不断地提升自己的专业水平。

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我国的教育社会学走过了一百多年的历程,包括孕育创建期、停滞沉沦期、重建发展期等。

题型:判断题

()是人们行为的规范、做事的方法、行动的蓝图。包括习俗、禁忌、法律、道德。

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社区研究的区位学理论是由美国社会学家帕克借用()的概念解释社区中的各因素相互关系而提出的人文区位学。

题型:单项选择题

教育社会学其学科的逻辑起点和研究目的都在于教育的本质性功能,为教育促进人的发展和社会的进步创造条件和提供理论依据。

题型:判断题

许多社会学家把教育过程看成是人的社会化过程,因为社会化常常是在一定的民族和国家的教育制度中进行的。

题型:判断题

教育社会学思想,从广义而言,是指具有教育社会学色彩的思想和观点。

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如果将教师职业与国家公务员的其他职业相比较,可以发现大概有高于型、持平型、和低于型三种。

题型:判断题

前苏联的教育学家克鲁普斯卡娅等人于()提出的班级集体理论,认为班级集体是群体的最高形式。

题型:单项选择题