A.为了改进与发展课程 B.为了要发挥教师的主体性 C.为了要有利于幼儿的发展 D.为了既要有主观性,也要有客观性
A.陶行知 B.陈桂生 C.叶圣陶 D.大卫•维卡特
A.柏拉图 B.亚里士多德 C.蒙台梭利 D.陈鹤琴