幼儿园课程内容的组织形式有哪些？_考试资料网

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问答题幼儿园课程内容的组织形式有哪些？

参考答案： 幼儿园课程内容的组织形式有三种：
（1）以学科为中心的组织形式；
（2）以社会为中心的组织形式；

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1.问答题在幼儿园课程内容的选择中如何贯彻价值性原则？

参考答案：贯彻这一原则要求我们：
（1）贴近幼儿的生活，选择他们经常接触的事物和现象；
（2）选择有利于幼儿认...

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2.问答题在幼儿园课程中那些情感态度的内容是必须有的？

参考答案：在幼儿园的课程内容中，下列情感态度内容是必须的：
（1）产生对老师、同伴和其他人的信任，获得安全感；

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3.问答题在幼儿园课程中，幼儿应掌握那些基本技能？

参考答案：总体来说，课程要关注的幼儿主要的活动技能有：
（1）生活活动的技能：包括儿童吃喝拉撒睡的技能，身体活动的走跑跳...

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4.问答题简述幼儿园课程中幼儿应该掌握的知识。

参考答案：幼儿应该掌握的知识包括：
（1）生命活动必须的知识：如与幼儿的健康、安全有关的知识；
（2）有利于幼...

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5.问答题幼儿园全域性的课程应包含哪些方面的内容？

参考答案：幼儿园的全域课程包括以下四个方面：
（1）幼儿生活中的自然和社会知识；
（2）幼儿参加社会活动所必须...

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6.问答题简述幼儿园分组教学的优点和局限性。

参考答案：优点：
（1）在一定程度上提高了教学的效率，节省调查的时间和精力，同时也能较好地照顾幼儿的个别差异；

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7.问答题简述幼儿园集体教学的优点和局限性。

参考答案：优点：
（1）效率高。在集体教学中，教师同时向几十名幼儿传播知识技能，能集中较快地完成教学任务，提高了教学效率...

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8.问答题幼儿园课程实施的主要途径有哪些？

参考答案：幼儿园课程实施的主要途径有：
（1）教学活动；
（2）环境创设和利用；
（3）日常生活中的...

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9.问答题幼儿园是如何影响课程的实施过程的？

参考答案：幼儿园对课程实施的影响表现在以下三个方面：
（1）幼儿园在课程管理过程中，会在教育主张、课程模式、课程计划（学...

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10.问答题幼儿是如何影响课程的实施过程的？

参考答案：（1）幼儿已有的知识经验是课程实施的基本条件之一；
（2）幼儿在既往的学习活动和社会生活中形成的兴趣、态度和习...

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