单项选择题“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。这种行为属于意志品质的（）。
A.自觉性
B.果断性
C.坚持性
D.自制性
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1.单项选择题教师教育观的核心是（）。
A.质量观
B.素质观
C.教学观
D.学生观
2.单项选择题课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）。
A.有意注意
B.无意注意
C.兴趣
D.知觉
3.单项选择题教师角色扮演的先决条件是（）。
A.教师角色认知
B.教师角色体验
C.教师角色期待
D.教师与家长的合作
4.单项选择题将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于（）。
A.1985年
B.1989年
C.1993年
D.1995年
5.单项选择题（）是提高教学质量的重要保证。
A.科学的教材设计
B.优秀的教师
C.学生学习的积极性
D.正确的教学原则
6.单项选择题教师职业最大的特点在于职业角色的（）。
A.系统化
B.专门化
C.复杂化
D.多样化
7.单项选择题教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。
A.示范性
B.长期性
C.复杂性
D.创造性
8.单项选择题教师的根本任务是（），全面实现教育目的。
A.关心学生的学习
B.教书育人
C.班主任工作
D.教学
9.单项选择题“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。
A.情境性
B.创造性
C.示范性
D.个别性
10.单项选择题师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。
A.是同时的
B.师范学校出现得早
C.教师成为一种独立的社会职业的时间早
D.说不清楚
