单项选择题在具体实施管理的过程中，班主任运用得较多的两种领导方式是（）
A.民主式和权威式
B.教学中心式和集体中心式
C.权威式和放任式
D.放任式和民主式
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1.单项选择题班集体内教育和教学活动的核心是：（）
A.班主任
B.班委会
C.共青团
D.少先队
2.单项选择题主体性班级管理最直接的效果是（）。
A.提高班级管理效益
B.培养学生自我管理能力
C.发挥学生的主人翁作用
D.增强学生的责任感
3.单项选择题抓住学生中普遍存在的希望独立做事体验成功的“小大人”心理，让学生参与管理。做学校的主人，主要符合（）。
A.全员性原则
B.主体性原则
C.激励性原则
D.联动性原则
4.单项选择题全面负责一个班学生工作的教师，其重要职责和基本任务是带好班级，教好学生，对学生进行教育，这是（）
A.班主任
B.科任教师
C.辅导员
D.年段长
5.单项选择题在中国，设置班主任的做法产生于（）。
A.19世纪初期
B.19世纪中期
C.19世纪末
D.20世纪初期
6.单项选择题在班主任的个别教育工作中处于首要地位的是（）。
A.做好班长的工作
B.做好先进生的工作
C.做好班委的工作
D.做好后进生的工作
7.单项选择题班主任能力的核心是（）。
A.组织管理能力
B.良好的心理品质
C.广泛的兴趣和爱好
D.敏锐的观察力
8.单项选择题小学班主任工作的中心环节是（）。
A.了解学生
B.班会活动
C.建立学生档案
D.组织和培养班集体
9.单项选择题班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为（）
A.教育目标
B.管理目标
C.教学目标
D.教育目的
10.单项选择题班主任发挥主导作用的前提是（）。
A.有正确的学生观
B.要树立育人意识
C.应具备管理能力
D.应具备专业化的素质
