单项选择题最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。
A.孔子
B.昆体良
C.杜威
D.夸美纽斯
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1.单项选择题领会知识包括感知教材和()。
A.熟悉教材
B.分析教材
C.巩固知识
D.理解教材
2.单项选择题对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对性评价
3.单项选择题学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。
A.引导性
B.间接性
C.简洁性
D.交往性
4.单项选择题在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是()。
A.引起学习动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.运用知识
5.单项选择题在杜威看来,教学过程的实质在于()。
A.将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构
B.从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展
C.将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来
D.教师的教与学生的学的矛盾运动
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学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。
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