A.1877年
B.1879年
C.1903年
D.1913年
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期
A.陶行知
B.蔡元培
C.潘菽
D.廖世承
A.初创时期
B.成熟时期
C.发展时期
D.完善时期
A.杜威
B.罗杰斯
C.马斯洛
D.桑代克
A.桑代克
B.巴普洛夫
C.冯特
D.华生
A.19世纪80年代以前
B.19世纪80年代
C.20世纪20年代以前
D.20世纪80年代
A.20世纪之前
B.20世纪20年代以前
C.20世纪20—50年代
D.20世纪60一70年代
A.1914年
B.1924年
C.1934年
D.1944年
A.桑代克
B.华生
C.巴甫洛夫
D.斯金纳
A.1932年
B.1924年
C.1919年
D.1903年
最新试题
在世界上建立第一个心理学实验室,由此标志着心理学真正独立成为一门科学的心理学家是()。
于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是()。
心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别()。
教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是()。
20世纪20年代到50年代末,是教育心理学的()。
奠定了教育心理学发展基础,确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》,其作者是美国心理学家()。
教育心理学作为一门独立的学科诞生于()年。
1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。
1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著,它的作者是()。
教育心理学史上,操作性条件反射理论的代表人物是()。