问答题我国制订《中华人民共和国义务教育法》的目的是什么?
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1.问答题对义务教育的教科书有何要求?
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最新试题
简述《教育法》的渊源。
题型:问答题
特殊学生群体由哪几个部分构成?他们分别享有哪些特殊教育权利?
题型:问答题
《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()
题型:单项选择题
《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了《教育法》的()
题型:单项选择题
未成年人保护工作应遵循()与保护相结合的原则。
题型:单项选择题
经县级人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据()的原则,可以在本.行政区域内集资办学,用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍,不得挪作他用。
题型:单项选择题
按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()来处罚。
题型:单项选择题
《教育法》的基本特征和原则有哪些?
题型:问答题
企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构,办学经费由()负责筹措,各级人民政府可以给予适当支持。
题型:填空题
在教育法制建设史上具有里程碑意义,标志着我国全面进人依法治教轨道的是()
题型:单项选择题