单项选择题主张“教育即生活”的教育家是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.布鲁纳
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是()。
A.捷克教育家夸美纽斯
B.英国哲学家培根
C.德国教育家赫尔巴特
D.英国哲学家洛克
2.单项选择题“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是()的重要主张。
A.实践教育学派
B.实证教育学派
C.传统教育学派
D.实用主义教育学派
3.单项选择题《爱弥儿》是()的教育著作。
A.裴斯泰洛齐
B.洛克
C.卢梭
D.赫尔巴特
4.单项选择题与杜威的现代教育论观点相反的是()的传统教育论。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.奥苏贝尔
D.华生
5.单项选择题在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是()。
A.柏拉图
B.洛克
C.杜威
D.赫尔巴特
6.单项选择题在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是()。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟练
7.单项选择题注入式教学最本质的特征是()。
A.教师从头讲到尾
B.以讲授法为主
C.强调教师的主导作用
D.把学生看作是知识的容器
8.单项选择题教育心理学研究的核心内容是()。
A.学习过程
B.教学过程
C.评价过程
D.反思过程
9.单项选择题由实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法叫()。
A.行动研究法
B.个案分析法
C.调查法
D.观察法
10.单项选择题“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?()
A.《大学》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《学记》
最新试题
在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是()。
题型:单项选择题
英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。
题型:判断题
在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是()。
题型:单项选择题
弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。
题型:判断题
我国古代出现的专门的教育著作《学记》是儒家典籍《论语》中的一篇。
题型:判断题
提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。
题型:判断题
“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是()的重要主张。
题型:单项选择题
《学记》指出“时教必有正业,退息必有居学”,这说明了古代学校既有正课学习,又有课外活动。
题型:判断题
作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指()。
题型:多项选择题
强化在行为塑造中具有重要作用。
题型:判断题