苛勒认为，学习的实质是在主体内部构造完形。

判断题苛勒认为，学习的实质是在主体内部构造完形。

1.判断题教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的

2.判断题教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。

3.判断题教育学是研究教育现象，揭示教育规律的科学。

4.判断题多元智力理论认为教育教学不应追求个性化。

5.判断题英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。

6.判断题法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。

7.填空题教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（），他于1776年在德国柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。

8.填空题教育的发展，从历史上看分为三种社会形态：原始社会的教育、（）教育和（）教育。

9.多项选择题实用主义教育学的代表人物有（）。

A.夸美纽斯
B.杜威
C.赫尔巴特
D.克伯屈
E.卢梭

10.多项选择题20世纪中叶以来．随着科学技术的发展．当代教育学的发展趋势包括（）

A.教育学学科重视高深领域理论研究
B.教育学研究范式趋向多元
C.教育学学科体系不断扩充
D.教育学学科主体性不断增强
E.重点加强教育学科基础理论研究