多项选择题应对的特征有（）
A.情境性
B.过程性
C.策略性
D.反应性
E.中介调节性
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1.多项选择题中学生的观察力具体表现为（）
A.目的性强
B.准确迅速
C.长期坚持
D.认真刻菩
E.正确理解
2.多项选择题产前环境对个体发展的影响包括（）
A.生育年龄
B.孕期营养
C.胎教
D.母亲的情绪
E.孕期环境
3.多项选择题情绪在（）上存在两极性。
A.快感度
B.紧张度
C.强度
D.激动度
E.应激度
4.多项选择题知觉的恒常性包括（）
A.气味恒常性
B.亮度恒常性
C.大小恒常性
D.颜色恒常性
E.形状恒常性
5.多项选择题影响个体心理发展的因素有（）
A.遗传
B.自然环境
C.家庭环境
D.社会文化
E.学校教育
6.多项选择题个体对挫折的反应表现在（）
A.应激性反应
B.情绪性反应
C.理智性反应
D.激情反应
E.人格的变化
7.多项选择题表象是保持在记忆中的客观事物的形象，根据表象的来源的感觉通道可分为（）
A.视觉表象
B.听觉表象
C.动觉表象
D.嗅觉表象
E.味觉表象
8.多项选择题人际印象形成的特点有（）
A.一致倾向性
B.评价的中心性
C.核心特性作用
D.片面性倾向
E.全面性倾向
9.多项选择题从机能范围看，利他行为可分为（）
A.紧急型利他行为
B.亲属性利他行为
C.互惠性利他行为
D.平衡性利他行为
E.自我利他行为
10.多项选择题意志的品质有（）
A.自觉性
B.果断性
C.顺序性
D.坚韧性
E.自制力
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想象的过程是一个对已有形象分析、综合的过程。想象的分析、综合活动有（）形式。
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中学生的观察力具体表现为（）
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人际吸引的条件有（）
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联想就是由一种事物想到另一种事物的心理活动，常见的联想有（）
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知觉作为一种活动和过程包括相互联系的几种作用，主要包括（）
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书面言语的出现比口头言语要晚得多，其特点包括（）
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