A.学前教育得到越来越多的重视
B.缩短义务教育年限,普通教育与职业教育的界限淡化
C.高等教育得到越来越多的重视
D.学历教育与非学历教育界限淡化
E.教育制度朝着有利于国际交流的方向发展
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A.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”
B.“长善救失”
C.“不愤不启,不悱不发”
D.“学而不思则罔,思而不学则殆”
E.“教学相长”
A.教学过程的四个阶段论
B.实用教育思想
C.教育性教学
D.自然主义教育
A.陶行知
B.徐特立
C.蔡元培
D.杨贤江
A.裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》
B.凯洛夫的《教育学》
C.洛克的《教育漫话》
D.斯宾塞的《教育论》
A.教育状况
B.教育现象
C.教育特征
D.教育问题
E.教育规律
A.揭示了教育与政治的关系
B.提出了教学相长的观点
C.主张启发式教学
D.要求教学要循序渐进
E.提倡“有教无类”
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.斯宾塞
D.康德
A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《中庸》
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.卢梭
D.杜威
A.杜威
B.斯滕豪斯
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
最新试题
多项选择题下列关于《学记》的教育思想描述正确的是()。
赫尔巴特认为教育学的基础是()
传统教育学的代表者是(),现代教育学流派的代言人是()。
教育学的研究对象是()。
教育史上被人们公认的教育学的奠基者和创始人,被誉为“教育学之父”的教育家是()
赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》,他以()为基础建立了新的教育学体系,使教育学理论体系趋于成熟。
中国近代教育史上著名的教育家有()
下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()
主张文化陶冶的教育学流派是()。
强调儿童中心主义观点的教育家是()。