孤残儿童护理员禁止虐待孤残儿童，虐待不仅包括身体上的伤害、也包括心理上的伤害。

通过改变活动方式的方法进行自理训练，适用于所有残疾人士。

作为一种非强制性行为规范，孤残儿童的职业道德培养主要是依靠个人自我调节、自我控制，外在引导因素作用不强。

自理性活动的范围因年龄不同而异，照顾者期望2岁的孩子自己能够穿衣是恰当的。

劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利，并且薪金保障应不得低于当地最低工资标准。

智力落后的孩子虽然需要更长的时间进行入厕训练，但是他们一般最终可以达到入厕自理。

随地吐痰是讲卫生的一种好习惯，也是一种文明的表现。

对能独立进食儿童，护理员用手纠正儿童不对称摄食方式，上肢屈曲放置在桌上，腹部贴着桌子。

护理员应仔细观察儿童的尿床与什么因素有关，只要不是疾病因素引起的尿床，就不必过于担忧，要相信儿童能改正，这对儿童树立信心很重要。

3岁半的明明好长一段时间不尿床了，但最近两周又有两次尿床，这种现象可能是正常的，你需要观察他最近的情绪或者环境是否有改变。