单项选择题某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律自励，不断自我提高。该教师的行为体现的德育方法是（）。
A.修养
B.锻炼
C.陶冶
D.制度
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题学生做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验称为（）。
A.直觉的道德情感
B.想象的道德情感
C.伦理的道德情感
D.道德情感
2.单项选择题“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是品德形成的哪个阶段？（）
A.认识
B.依从
C.认同
D.内化
3.单项选择题在构成思想品德的四个基本要素中，（）是关键。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
4.单项选择题德育过程从本质上说就是（）统一的过程。
A.个体与环境
B.个体与社会
C.个体与教育
D.个体社会化与社会规范个体化
5.单项选择题“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。
A.智育过程
B.心理辅导
C.德育过程
D.美育过程
6.单项选择题一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应着重培养（）。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
7.单项选择题“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这是德育过程的哪一条规律的体现？（）
A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
C.德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程
D.德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
8.单项选择题在思想品德的四个基本要素中，关键要素是（）。
A.知
B.情
C.意
D.行
9.单项选择题在以下的表述中，错误的一项是（）。
A.学生思想品德的形成具有反复性的特点
B.德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程
C.学生的思想品德是在社会交往活动中形成的
D.道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用
10.单项选择题在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）。
A.道德认识的提高
B.有积极的情绪体验
C.拥有坚强的意志
D.道德行为的形成
