A.学习保护自己,体验健康生活的重要B.适应集体生活,感受共同生活的乐趣C.接触、了解周围生活环境的人、事、物,感受身边熟悉的科技成果D.学做自己的事情,积累自理生活的经验
A.生活活动、运动、教学活动、游戏活动B.生活活动、保育活动、学习活动、游戏活动C.生活活动、运动、学习活动、游戏活动D.生活活动、教育活动、学习活动、游戏活动
A.根据幼儿的生活与经验,选搓,开发和组织课程内容B.幼儿园在课程开发和实施上应加强与家庭、社区的密切合作以及相邻阶段的教育衔接C.指定和组织实施幼儿园课程计划,加强课程的研究和开发D.积极推进信息技术在课程实施中的有效应用,逐步实现信息技术与幼儿园课程的优化整合