对有关史地知识的领会，不能缺少（）。

单项选择题对有关史地知识的领会，不能缺少（）。

A.模像直观
B.实物直观
C.言语直观
D.形象直观

1.单项选择题现代教育技术学研究的重要内容是（）。

A.模像直观
B.实物直观
C.形象直观
D.感性直观

2.单项选择题作为知识获得的首先环节，理解科学知识的起点是（）。

A.抽象
B.概括
C.直观
D.比较

3.单项选择题在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握“果实概念”。这是运用了（）。

A.正例与反例配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法

4.单项选择题研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。

A.100
B.150
C.200
D.50

5.单项选择题教师知识结构的核心是教师的（）。

A.专业知识
B.教育学知识
C.心理学知识
D.相关学科知识

6.单项选择题所谓的及时复习，应该是指（）。

A.在学习结束立刻复习
B.一周之后复习
C.在大面积遗忘开始之前复习
D.当天复习

7.单项选择题有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成这属于（）。

A.理性概括
B.感性概括
C.形象直观
D.言语直观

8.单项选择题到工厂进行参观访问属于（）

A.模象直观
B.形象直观
C.感知直观
D.实物直观

9.单项选择题经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）

A.理性概括
B.感性概括
C.形象直观
D.言语直观

10.单项选择题领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。

A.信息加工
B.学习活动
C.复杂记忆
D.理解