单项选择题发散思维的三个特征是()
A.变通性、灵活性和流通性
B.间接性、独创性和流畅性
C.概括性、间接性和变通性
D.变通性、独创性和流畅性
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1.单项选择题应用新的方案或程序,并创造了新的思维产品的思维活动属于()
A.发散思维
B.独创性思维
C.创造性思维
D.动作思维
2.单项选择题大脑神经兴奋消耗能量超出恢复过程而产生的疲劳是()
A.肌肉疲劳
B.神经系统疲劳
C.心理疲劳
D.感知疲劳
3.单项选择题与创造思维最密切的是()
A.发散思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.动作思维
4.单项选择题与创造性思维关系最密切的是()。
A.发散思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.动作思维
5.单项选择题以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是()
A.求异思维
B.求同思维
C.直觉思维
D.聚合思维
6.单项选择题心理学家吉尔福特最早关注()
A.求异思维
B.求同思维
C.发散思维
D.聚合思维
7.单项选择题与求异思维关系最为密切的是()
A.形象思维
B.抽象思维
C.发散思维
D.聚合思维
8.单项选择题课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()
A.沉默的
B.对抗的
C.安静的
D.活跃的
9.单项选择题创造性思维是人类思维的高级过程,其特征是思维过程及其产品的()
A.条理性和目的性
B.新颖性和独创性
C.抽象性和概括性
D.普遍性和具体性
10.单项选择题智力测验获得智商140分以上者被称为()
A.禀赋优异儿童
B.学习困难儿童
C.智能不足儿童
D.情绪困扰儿童
最新试题
要测量和鉴别一个人的创造力,目前看来最为大家公认,也比较客观公正的方法是()
题型:单项选择题
看《西游记》时,在头脑中形成的孙悟空形象是()。
题型:单项选择题
根据吉尔福特的观点,评价创造性思维水平的指标是思维的()
题型:多项选择题
一个儿童能够说出砖头的多种用途,说明创造思维具有()
题型:单项选择题
与创造思维最密切的是()
题型:单项选择题
以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是()
题型:多项选择题
创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的()。
题型:单项选择题
创造力的萌芽最早出现于()
题型:单项选择题
一般认为智力因素包括六个方面:注意力,观察力,想象力,记忆力,思维力,创造力。
题型:判断题
简述创造力与智力的基本关系?
题型:问答题