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课堂教学的具体形式包括()。
下列属于教态语言特征的是()。
无论是哪一种类型的课都不可缺少的因素是()。
结课的基本要求是()。
学校教育工作的主体是(),学校教育工作必须以此为中心。
进行教学设计时,教学设计者应综合考虑的基本要素主要有()。
课堂观察法中目视法可以分为()。
()是课程实施的最后一项任务或环节。
教学评价的功能是()。
我国小学目前进行教学的基本形式是(),即平时所说的上课,或叫班级上课。