A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律 E.同一律
A.教学内容 B.学生特点 C.教师特点 D.教学环境
A.小步子逻辑序列 B.要求学生做出积极反应 C.及时反馈 D.学生自定步调 E.低的错误率