A.挫折情境
B.挫折反应
C.挫折认知
D.挫折体验
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A.情绪是否健康
B.意志是否健全
C.智力是否正常
D.行为反应是否适当
A.政企分开
B.证资分开
C.政事分开
D.政社分开
A.国防建设
B.国内外的公共救助和灾害援助
C.公共安全服务
D.城镇化建设
A.主权在民
B.以民为本
C.权力本位
D.有限政府
A.政府是公仆
B.政府必须为人民服务
C.政府要为社会创造更多财富
D.政府要对人民负责
A.提升政府机械效率
B.提高政府的公信力
C.建立廉洁政府
D.增强政府的人力
A.公共服务的对象是社会公众的生活和公众参与社会经济、政治、文化活动
B.公共服务的手段是提供公共产品
C.提供公共服务“就是提供公共产品和服务”
D.公共服务的目的是为社会公众“提供保障和创造条件”
A.提供公共设施
B.发展公共事业
C.发布公共信息
D.保护公共环境
A.公共设施
B.公共事业
C.公共信息
D.公共产品
A.提供者
B.生产者
C.消费者
D.服务者
最新试题
强迫症是以反复的、持久的强迫观念或和强迫动作为主要症状。
办好人民满意的教育,就是要不断加大教育投资,建设更多的名牌大学、中学和小学,切实解决上学难问题。
公证遗嘱是法律效力最高的遗嘱。
老年人也享有婚姻自由的权利。
心理健康的人,能保持平静的情绪、敏锐的智能、适应社会环境的行为和气质。
计算机软件系统的核心就是操作系统软件。
职业安全治理基本理食的“预预防为主”,就是把安全生产工作的关口后移。
我国的国体是全国人民代表大会制。
目前,多媒体已经利用了人的视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉进行信息的处理和集成呈现。
创新能力是智力因素与非智力因素的总和,是人各方面能力的综合体现。