“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了（）。

单项选择题“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了（）。

A.注意的指向性
B.注意的集中性
C.注意的稳定性
D.注意的分配性

1.多项选择题注意的品质包括（）。

A.注意的稳定性
B.注意的转移
C.注意的分配
D.注意的深度

2.单项选择题下列选项中不属于引起无意注意的因素是（）

A.刺激强度大
B.色彩对比鲜明
C.活动的对象
D.他人的要求

3.判断题“侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。

4.单项选择题注意的范围是指（）

A.同一时间意识能清楚把握的对象的数量
B.意识能长时间地保持在所选择的对象上
C.根据任务的要求意识由一个对象转另一个对象
D.同一时间内把意识指向不同的对象

5.单项选择题（）不是一种独立的心理过程，没有特定的反映内容，而是各种心理过程的共同特性。

A.感知
B.注意
C.记忆
D.思维

6.单项选择题一般来说，强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起（）

A.有意注意
B.注意转移
C.无意注意
D.注意分配

7.单项选择题老师要求小明去观察蝴蝶的体态和活动，这时小明的注意属于（）。

A.非意志注意
B.无意注意
C.意志注意
D.有意注意

8.判断题注意和思维一样，是一种独立的心理过程。

9.单项选择题学生在学习中遇到困难或环境出现干扰学习的因素，仍能自觉、自动地将心理过程集中指向老师所讲的内容。这种现象叫做（）。

A.注意
B.随意注意
C.无意注意
D.随意后注意

10.单项选择题根据有无预订目的和是否需要意志努力，将注意分为（）

A.有意注意、无意注意
B.机械记忆、意义注意
C.有意注意、机械注意
D.无意注意、意义注意