判断题感受性与感觉阈限在数值上成正比关系。
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2.单项选择题通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为()。
A.言语直观
B.模象直观
C.实物直观
D.行为直观
3.单项选择题感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的()属性的反映。
A.个别
B.整体
C.外部
D.本质
4.单项选择题人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是()。
A.知觉整体性
B.知觉选择性
C.知觉理解性
D.知觉恒常性
6.单项选择题双眼视差是()知觉的重要线索。
A.时间
B.深度
C.运动
D.所有
7.单项选择题听同样一个报告,懂行的人和不懂行的人相比,结果大相径庭,这符合知觉的()规律。
A.选择性
B.理解性
C.整体性
D.恒常性
8.单项选择题味觉感受器味蕾在舌面的分布位置是不一样的。下列表述正确的是()。
A.舌的两侧对甜味最敏感
B.舌后对苦味最敏感
C.舌中对咸味最敏感
D.舌尖对酸味最敏感
9.问答题举例说明知觉的理解性,其作用是什么?
10.单项选择题从亮处到暗处,人眼开始时看不见周围的东西,经过一段时间后才逐渐区分出物体,人眼这种感受性逐渐提高的过程叫()。
A.明适应
B.光适应
C.暗适应
D.不适应
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()是指由于刺激物对感受器的持续作用使感受性发生变化的现象。
题型:填空题
感官在刺激物持续作用下引起感受性起伏变化的现象是()。
题型:单项选择题
人以知识经验为基础对感知事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是()。
题型:单项选择题
同一感觉器官因不同刺激物的作用而引起感受性变化的现象是()。
题型:单项选择题
从亮处到暗处,人眼开始时看不见周围的东西,经过一段时间后才逐渐区分出物体,人眼这种感受性逐渐提高的过程叫()。
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依赖知觉所反映的事物的特征,可以分出()几种比较复杂的知觉。
题型:多项选择题
在“万绿丛中一点红”中,绿草更易被归为一组,这是知觉的()。
题型:单项选择题
学生在听教师讲解公式原理时,总是在已有知识经验基础上去把握所学的内容,这属于()。
题型:单项选择题
听同样一个报告,懂行的人和不懂行的人相比,结果大相径庭,这符合知觉的()规律。
题型:单项选择题
感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的()属性的反映。
题型:单项选择题