判断题要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看，是克服自我中心的唯一方法。
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1.多项选择题青少年逆反的影响因素包括（）。
A.老师的鼓励
B.青少年的特质
C.父母的自我状况
D.父母与孩子间的沟通和理解状况
E.父母的教养方式
2.多项选择题根据职业倦怠与正能量激发这讲，对于职业倦怠，个人层面从（）方面调整。
A.认知改变
B.清晰界定个人的职业角色和任务
C.学习有效的压力应对策略
D.建立人际支持网络
E.正面思考多元看待问题
3.多项选择题职业倦怠与正能量激发提到的职业倦怠感的典型表现有（）。
A.情感耗竭
B.低成就感
C.没有自信
D.失去动力
E.工作怠慢
4.多项选择题根据压力倦怠与正能量激发这一讲，职业耗竭的表现有（）。
A.觉得特别累，疲倦不堪
B.对工作有疏离感
C.容易发火
D.不自觉地回避或者拖延工作
E.靠着惯性来应付工作
5.多项选择题根据职业心理素养与竞争力提升上，专业技术人员的基本特征包含（）。
A.职业的心态特征
B.职业的道德特征
C.职业的形象特征
D.职业的行为特征
E.职业的心理特征
6.多项选择题学会管理情绪这一讲提到，情绪的反应可以从（）来识别。
A.主观体验
B.心理测验
C.外部表现
D.生理唤起
E.人际交往
7.单项选择题根据压力倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠占比最多是（）年龄段。
A、12到18
B、18到28
C、28到35
D、35到42
8.多项选择题下列哪个方法属于可以有效的开发创造力？（）
A.掌握创造思维
B.提升专注力
C.开始行动
D.创新需要闲暇
E.打造适宜创新的环境
9.多项选择题某一课自我探索与自我完善上讲到了自我意识的形成原理，下面哪些选项是正确的？（）
A.正确的自我认知
B.客观的自我评价
C.积极的自我提升
D.关注自我成长
10.多项选择题自我探索与自我完善下提到了认识自我的三种方式。这三种方式分别是什么？（）
A.生理“我”
B.虚幻“我”
C.社会“我”
D.潜意识“我”
E.心理“我”
