多项选择题冷女士家中最近出了一些事,她无法应对,求助于社会工作者冯女士,目前进入开始阶段。在此阶段,社会工作者冯女士的主要任务是()。
A.全面评估冷女士家庭成员的问题
B.与冷女士家庭成员建立稳定的合作关系
C.制订介入服务计划
D.明确服务介入的目标和基本要求
E.查阅与冷女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
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1.多项选择题社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划,主要内容应包括()。
A.问题
B.总目标
C.阶段目标
D.介入方案
E.评估方法
2.多项选择题社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同应包括的内容有()。
A.家庭会谈的时间
B.家庭会谈的次数
C.家庭会谈的规模
D.家庭会谈的地点
E.服务介入活动的目标
3.多项选择题家庭社会工作的重要理论包括()。
A.优势视角理论
B.家庭系统理论
C.生态系统理论
D.抗逆力理论
E.家庭生命周期理论
4.多项选择题下列各项属于我国常见的改善亲子关系的服务活动有()。
A.家庭生活教育
B.婚姻辅导学校
C.家庭暴力干预
D.重阳节的敬老活动
E.家长学校
5.单项选择题家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具,它用图形方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的关系,以及()。
A.家庭内部的问题
B.家庭与外界的联系
C.家庭的重要事件
D.家庭环境情况
6.单项选择题刘先生一家原本非常和睦,但自从独生女儿去外地上大学后,妻子便开始不安,担心女儿不适应独立生活,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者应以()理论为基础开展家庭辅导。
A.生态系统
B.家庭系统
C.家庭生命周期
D.家庭关系
7.单项选择题现阶段我国社区教育的内容有很多,其中对居民进行居室布置、花草养护、生活理财等与家庭生活有关的教育属于()教育。
A.社区
B.家庭生活
C.健康
D.文化科学
8.单项选择题对于有问题的家庭,家庭社会工作的核心目标是()。
A.给家庭提供具体帮助
B.增强家庭能力
C.帮助家庭恢复其社会功能
D.帮助家庭协调家庭关系
9.单项选择题在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的()角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。
A.使能者
B.教育者
C.支持者
D.资源调动者
10.单项选择题家庭社会工作起源于()。
A.日本
B.德国
C.中国
D.美国