单项选择题教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是（）
A.师德现象与师德文化及师德品质
B.师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象
C.师德水平、师德能力、师德活动
D.师德认识、师德观念、师德品质
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1.单项选择题不属于教师实现教育创新的要求的是（）
A.更新教育观念
B.敢想敢做
C.不断探索
D.使用网络
2.单项选择题“学高为师”，“良师必须是学者”，强调（）对教师专业发展的重要性。
A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、文化知识
4.单项选择题师表美的精神内涵或内在方面应该是（）
A.外表美
B.道德美
C.风格美
D.形体美
5.单项选择题教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）
A.谦虚和蔼
B.颐指气使
C.尊重理解
D.—视同仁
7.单项选择题对于人园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）
A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时人园离园
B.允许他们上半天，如中午饭后有家长接回，再逐渐延长在园时间
C.多批评爱哭闹的孩子
D.通知家长接回孩子
10.填空题教师职业道德的特点是（）、（）、（）、（）。
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知行合一能够激发人们的（）
题型：填空题
教师需要在教学实践中（），才能更好提升职业修养。
题型：多项选择题
常用的师德评价方法主要有（）等。
题型：多项选择题
教师应做到（），方能做好教育工作，赢得社会尊重。
题型：多项选择题
真正的工匠精神应该是（）三者的统一。
题型：多项选择题
工匠精神是依附于工匠而存在的一种精神现象或特有品质，是伴随着工匠的成长逐步培育起来的，这一过程可以划分为三个阶段（）
题型：多项选择题
树立道德榜样，提高道德意识，促进社会道德人格的形成，提升道德文明，是现代社会（）的目的。
题型：填空题
新时代，技工院校的教师要具有以下几个方面的素养（）
题型：多项选择题
教师在人际交往中的（）都能成为影响自身师德修养的关键因素。
题型：多项选择题
青年教师参与教科研活动不仅需要进行（）、（），应该自觉遵守基本（），维护（）
题型：填空题