判断题课堂越安静,学生的学习效率越高。

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1.单项选择题在儿童教学活动中,让孩子做手工泥娃娃是属于()的教学活动方法。

A.游戏法
B.操作法
C.直观法
D.发现法

2.单项选择题指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定()

A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标

5.单项选择题根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为()。

A.标准化学绩测验与教师自编测验
B.量化的教学评价与质化的教学评价
C.准备性评价与终结性评价
D.常模参照评价与标准参照评价

10.单项选择题下列不属于课程分类的是()。

A.学科课程与经验课程
B.分科课程与综合课程
C.通选课程与选修课程
D.国家课程、地方课程与校本课程

最新试题

下列有关态度的说法正确的是()。

题型:多项选择题

迁移是学习的一种普遍现象,各种经验之间的相互影响都可以视为迁移现象。

题型:判断题

在荒山野外看到老虎,人会感到恐惧;而在动物园看见老虎,就不会感到恐惧。所以说人对老虎是否产生恐惧心理,这说明情绪和情感产生的基础是人的需要。

题型:判断题

学科课程,是指根据学校培养目标和科学发展,分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目,亦称分科课程。下列对学科课程的理解正确的是()。

题型:多项选择题

某记忆为人类提供了一个头脑的工作空间,人在此记忆中进行归类和编码,随后再将其存入长时记忆中,有人将此记忆视为记忆系统的“中央处理芯片”,该记忆为()。

题型:单项选择题

学习化专业共同体,是某一学校或校际间某一类教师组成一个专业性群体,全体成员在共同目标指引下以学习为主导和纽带,具备高度的凝聚力和旺盛的生命力。

题型:判断题

16世纪以后,世界进入近代社会。科学技术的发展引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化,也引起了教育的巨大变化。近代社会教育的特征包括()。

题型:多项选择题

下列哪项不属于统一战线的对象?()

题型:单项选择题

学生的认知发展水平是重要的学习准备内容,了解学生的认知发展水平,是贯彻量力性原则的重要前提之一。

题型:判断题

由于工作记忆的容量有限,提取任务容易完成,使人感觉其提取过程很简单。然而研究表明,工作记忆的提取过程相当复杂。斯滕伯格最早研究这个问题,发现工作记忆的信息提取方式有三种可能,分别是()。

题型:多项选择题