单项选择题()规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格和标准,是对受教育者的总的要求。

A.教育目的
B.培养目标
C.教育制度
D.教学目标


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1.单项选择题在教学目标表述中,发展态度和观念的要求属于情感领域的()层次。

A.形成价值观念
B.组织价值观念体系
C.反应
D.价值体系个性化

2.单项选择题教育社会性的最主要表现形式是()。

A.教育的生产性
B.教育的民族性
C.教育的历史性
D.教育的社会制约性

8.单项选择题教师在创设环境中的重要作用是()

A.指导者、引导者
B.控制者
C.组织幼儿参与环境创设
D.准备环境、控制环境、调整环境

9.单项选择题下列关于动机水平与学习效率的关系,正确的是()。

A.学习任务容易时,学习动机水平高,学习效率好
B.学习难度大时,学习动机水平高,学习效率好
C.动机水平越高,学习效率也越好
D.不管学习任务的难度如何,均是中等程度动机水平时学习效率最好

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如果小学生在学习方程时已经具备了学习准备状态,这就意味着()。

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