判断题教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择。

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4.单项选择题在教学目标表述中,发展态度和观念的要求属于情感领域的()层次。

A.形成价值观念
B.组织价值观念体系
C.反应
D.价值体系个性化

5.单项选择题教育社会性的最主要表现形式是()。

A.教育的生产性
B.教育的民族性
C.教育的历史性
D.教育的社会制约性

最新试题

某记忆为人类提供了一个头脑的工作空间,人在此记忆中进行归类和编码,随后再将其存入长时记忆中,有人将此记忆视为记忆系统的“中央处理芯片”,该记忆为()。

题型:单项选择题

学生的认知发展水平是重要的学习准备内容,了解学生的认知发展水平,是贯彻量力性原则的重要前提之一。

题型:判断题

由于工作记忆的容量有限,提取任务容易完成,使人感觉其提取过程很简单。然而研究表明,工作记忆的提取过程相当复杂。斯滕伯格最早研究这个问题,发现工作记忆的信息提取方式有三种可能,分别是()。

题型:多项选择题

根据学习分类理论,应将问题解决与概念和原理的简单应用与在熟悉情境中的应用相区别。因为这种应用的结果未习得新的概念和规则。

题型:判断题

在荒山野外看到老虎,人会感到恐惧;而在动物园看见老虎,就不会感到恐惧。所以说人对老虎是否产生恐惧心理,这说明情绪和情感产生的基础是人的需要。

题型:判断题

关于载人航天工程,下列说法错误的是()。

题型:单项选择题

近年来,我国在量子信息、干细胞、脑科学等前沿方向上取得一批重大原创成果。这其中就包括了:62比特可编程超导量子计算原型机“()”的成功问世。

题型:单项选择题

板书是课堂教学中一种重要的辅助手段,却不是唯一的手段。下列选项中关于在运用板书时应注意避免的消极影响阐述正确的有()。

题型:多项选择题

()被联合国人居环境发展促进会评为“中国最具民族特色旅游目的地和旅游胜地”。

题型:单项选择题

“谦虚、谨慎、戒骄、戒躁”是中国共产党人自我修养的要求。这出自()。

题型:单项选择题