A.鲁迅
B.徐特立
C.陶行知
D.梁启超
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A.影响学校的秩序
B.给学校出难题
C.履行教师的义务
D.行使教师的权利
A.钱钟书
B.沈从文
C.萧军
D.废名
A.己亥年
B.庚子年
C.辛丑年
D.壬寅年
A.吊脚楼
B.土楼
C.窑洞
D.四合院
A.保护学生安全
B.校园文化建设
C.促进教师发展
D.校园硬件建设
A.教育为主、惩罚为辅
B.惩罚为主、教育为辅
C.教育与惩罚并重
D.开除学籍
A.隶书
B.小篆
C.棺书
D.行书
A.求真务实精神
B.人文关怀精神
C.独立自主意识
D.团结协作精神
A.学校负责人教育思想的转变
B.整个社会的支持和认可
C.教师生动、活泼、主动地创造
D.教师教育教学水平的提高
A.业务水平
B.工作态度
C.工作成绩
D.工作年限
最新试题
国歌是代表国家的歌曲,以鼓舞爱国主义精神行为主题,往往能反映一个国家的历史。下面与法国国歌《马赛曲》诞生相关的是()。
联合国《儿童权利公约》要求各缔约国采取有效措施保障儿童享有受教育的权利。关于这些措施,下列措施正确的是()。
风俗是历代相沿积久而成的风尚、习俗。历代统治者都把“厚风俗”作为治国安民的大事。下列选项中,不属于民国初期采取的移风易俗措施的是()。
李老师打扫完班级卫生后,顺便坐在教室的玩具柜上,这时他看到小杰也从椅子上爬到上坐着,便说:“小杰不能坐到柜子上,这样太危险,老师说过很多次了,你忘了吗?”旁边程程跟上说:“老师,你也坐在上面呢。”此时李老师恰当的回应是:()。
下列选项中,与“首饰一镯子”的逻辑关系相同的是()。
曾有一位教师做了这样一个比喻:在教学过程中,教师作用就像一位导游,而游客是游览活动的“主角”,在游览中,如果导游一切包办代替,游客便会觉得索然无味,游无所获;如果导游对游客信马由缰、放任自流,游客则可能不得要领,甚至迷失方向、误入歧途。在教学过程中,教师如何“导”才能使学生“游”起来事半功倍,这个比喻对于我们新课改下的教师所提出的要求是()。
中国神话中有一个人物,被看了头人不甘屈服,他以两乳为眼,肚脐当口,依然操着盾,握着斧,这个神话人物是()。
区角活动时,军军故意撞坏玩具,黄老师批评他还做鬼脸,并顶撞黄老师,黄老师怎么做都无济于事,只好把他带出教室,并交给园长处理。黄老师的做法()。
三岁的明明因不听话被母亲置于闹市不管,好心人发现后,报告有关机关,该机关应对明明的母亲()。
什么是冠礼?请结合文章、简要概括。