单项选择题美育就是对学生进行()。

A.审美教育
B.五讲四美教育
C.美好生活教育
D.美好思想教育


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1.单项选择题班集体形成的条件和前进的动力是()。

A.共同的奋斗目标
B.班主任的要求
C.班级内部的矛盾斗争
D.共同的活动

3.单项选择题从作用的对象看,教育功能可分为()。

A.正向功能与负向功能
B.显性功能与隐性功能
C.个体功能与社会功能
D.显正向功能和隐负向功能

6.单项选择题由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫()。

A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.自然学法

8.单项选择题人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有()。

A.阶段性
B.互补性
C.不平衡性
D.差异性

9.单项选择题德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是()。

A.以“知”为开端,知、情、意、行依次进行
B.以“情”为开端,情、知、意、行依次进行
C.以“行”为开端,行、知、情、意依次进行
D.视具体情况,可有多种开端和顺序

10.单项选择题小学经常组织诸如科技、航模等兴趣小组,主要是为了()。

A.深化课堂教学
B.培养竞赛人才
C.因材施教,发展青少年个性特长
D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力

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中医有“望、闻、问、切”之说,部分中医能够根据病人面相推测病人的病灶所在,这说明思维具有()。

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