船舶安全活动的主要内容是定期的训练活动，查找问题，总结讲评和落实各项措施。

接受基本的岗前安全教育和操作培训对象应是新船员。

国际社会形成了“以人为本”的共识，即全面地重视人的基本素质提高和安全管理。

提高船员安全素质和控制人为因素的有效途径之一是进行船员日常安全教育及培训。

船员日常安全教育的手段是（）。

有效地组织和激励船员，酌情处理有关事务，是船上安全管理能否成功的关键所在。

人为因素涉及到人的知识水平、技能、心理因素、技术安全管理、生理状况、安全意识和特定环境等广泛的领域。

日常安全教育手段，按对象分类有新人上岗教育，在职船员教育，新技术教育、工作变动教育，航前、航中、航后的现场教育等。

安全教育是提高人员安全素质和控制人为因素造成海上事故的有效途径之一。

每个部门内部有明显的岗位分工以避免交叉和无序的工作状况。