A.趋中效应
B.工作绩效评价标准不明确
C.晕轮效应
D.近因效应
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A.大于
B.小于
C.等于
D.不好比较
A.人员测评
B.绩效考核
C.工作分析
D.薪酬管理
A.高层领导的支持
B.职业生涯管理的专职人员应具备较强的沟通能力
C.职业生涯管理的专职人员应掌握职业辅导技能
D.各级管理者要配合职业管理的实施
E.人力资源管理部门应提供相关问题的咨询
A.工作告示
B.对新员工进行上岗引导
C.内部晋升
D.提供富有挑战性的工作
E.推荐转正
A.实施工作轮换
B.提拔晋升
C.工作投标
D.制定具体的退休计划
E.提供富有挑战性的最初工作
A.个人的职业生涯管理
B.员工工作技能的增进
C.组织的职业生涯管理
D.组织绩效的改进
E.部门的职业生涯管理
A.利润第一
B.成本优先
C.以人为本
D.追求卓越
A.员工个人
B.企业
C.员工环境
D.企业和员工个人
A.金斯伯格
B.舒伯
C.施恩
D.罗宾斯
A.易于得到受训者的认同
B.案例提供的情景与真实情况一致
C.受训者可以积极参加讨论
D.可以增进人际交流
E.有利于发挥教师的主导作用
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培训管理的目的包括?()
培训和开发程序包括四个阶段。不属于这四个阶段之一的是()。
《劳动法》规定:”劳动合同是劳动者与用人单位确定劳动关系、明确双方权利和义务的协议。””劳动合同依法订立后即具有法律约束力,当事人必须履行劳动合同规定的义务。”
报酬是指由于工作而获得的所有有价值的东西。
信度是指测试的有效性,反映了测试工具对其所要测量的内容或特质进行准确测量的程度。
传统培训培养员工完成本职工作所需要的基本技能。
职业规划是个人确定职业目标并制定实现这些目标的计划的过程,和组织没有关系。
职业生涯与职业发展从个人的角度是指一位员工从进入组织开始到退出,所经历的职位的集合。
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