归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。

判断题归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。

1.判断题开放教育的所有课程每个学期都开出，都有相应的教学和考试服务。

2.判断题选修课是由学校指定必须选择学习的课程。

3.判断题修读证书课既可以获得课程学分，又可以获得相应的非学历教育证书。

4.判断题开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。

5.判断题自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习。

6.判断题拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生，可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。

7.判断题管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。

8.判断题实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目标的重要教学环节。

9.判断题开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。

10.判断题各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求，按照分级管理、分工协作的原则实施开放教育教学工作。