学生作文修改的评价要（）。
①注意考察学生修改作文内容
②注意考察学生修改作文态度
③注意考察学生修改作文过程
④注意考察学生修改作文方法
A.①
B.①③
C.①③④
D.①②③④
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综合性学习的评价应着重于学生的（）
①合作态度
②语文综合运用能力
③参与程度
④探究精神
A.①②③
B.③④
C.①②④
D.①②③④
各个学段的阅读教学都要重视（）。
①朗读
②分角色读
③表演读
④默读
A.①②③④
B.①④
C.②③
D.③④
关于第一学段识字与写字，新课标提出（）。
①识字写字是阅读和写作的基础。
②1～2年级要多认少写。
③引导学生掌握基本的书写技能。
④初步感受汉字的形体美。
A.①②③④
B.③④
C.②③④
D.①③④
关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是（）；
①全面提高学生的语文素养。
②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
③努力建设开放而有活力的语文课程。
④正确把握语文教育的特点。
A.①②③④
B.①③④②
C.②③④①
D.①④②③
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什么是探究学习？请举例说明。
杜甫的“生平第一快诗”是什么？请写在下面。
《课标》提倡习作教学要鼓励学生自由表达，是否意味着教师要少指导？请谈谈自己的看法。
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语文课程的基本理念是什么？
关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是（）；①全面提高学生的语文素养。②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。③努力建设开放而有活力的语文课程。④正确把握语文教育的特点。
有人认为“学生只要学好语文书上的内容就能把语文学好，教师不必花时间与精力进行语文课程资源的开发和利用。”你认同这一观点吗？为什么？
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记叙文的六要素分别为（）、地点、人物、（事件）起因、（）、结果。
城市学校中能开发的语文课程资源一定比农村学校多。这样说对吗？为什么？