安全评价业务指导，专业能力指导步骤之一是了解并明确二级安全安全评价师在业务能力方面存在的不足，将要改进的行为，确定业务指导内容。（）

在二级安全评价师培训课程实施的流程中，课程培训是整个课程设计过程中的一个实质性的阶段，主要包括以下过程前期的准备工作；设定课程目标；收集信息和资料；课程模块设计；课程预演；信息反馈与课程修定。（）

安全评价业务指导中控制管理手册的编写原则有指令性原则；目的性原则；符合性原则；系统性原则；协调性原则；可行性原则；先进性原则；可检查性原则。（）

当安全技术措施与经济效益发生矛盾时，应优先考虑安全技术措施上的要求，并应按一定安全技术措施等级顺序选择安全技术措施，其中，第二选择是（）。

以下选项中，关于安全评价业务指导，专业能力指导步骤，说法不正确的是（）。

过程控制文件的主要内容是安全评价过程控制方针目标；组织结构及安全评价管理工作的职责和权限；描述安全评价机构运行中涉及的重要环节；结合评价机构的业务范围和实际情况描述的程序文件。（）

关于安全评价业务指导的基本能力，下列不正确的是（）。

安全评价业务指导中控制管理手册的编写原则有指令性原则；目的性原则；符合性原则；系统性原则；协调性原则；可行性原则；专业性原则；公正性原则。（）

制定安全评价报告质量评判标准和实施方案时，评价方法的选择应符合五个原则分别是经济性原则；适应性原则；系统性原则；针对性原则；合理性原则。（）

以下选项中，不属于过程控制文件主要内容的是（）。