语言的客观存在形式表现为（）

共同语和通用语（）。

句段关系

词的某个部分重读或轻读后会产生一定语法意义，这种形式叫（）

在语言中具有区别意义作用的有（）

下列各项中含有轻声音节的是（）

按“四呼”来给汉语音节中的韵母归类，iou 属于（）

西方的语言学家区分"语言"和"方言"的惟一标准是（）

“两个学校的校长”是一个歧义结构，歧义的原因是（）

以“条件反射”理论和“刺激反应”理论为基础解释语言获得的演说叫做（）。