A.目的性
B.前置性
C.单一性
D.时效性
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A.请示的事由
B.请示的事项
C.请示的要求
D.请示的时间
A.报告属于上行文,可以逐级行文,也可以越级行文
B.报告一般采用陈述的方法来写
C.报告中不能夹带请示事项
D.按要求不同,报告可以分为呈报性报告和呈转性报告两种
A.内容的汇报性
B.语言的陈述性
C.行文的单向性
D.双向的沟通性
A.议案的生效标示必须体现机关第一行政首长的署名,且不加盖机关公章
B.议案的标题一般由发文机关+事由+文种组成
C.议案一般不写明具体的主送机关
D.议案正文一般包括提请审议缘由、提请审议内容、提请审议要求等部分
A.议案的专用性
B.议案内容涉及职权范围的规定性
C.提出议案和审议议案的法律程序性
D.行文对象的单一性
A.引导性和警戒性
B.沟通性和交流性
C.强制性和权威性
D.典型性和真实性
A.标题
B.主送机关
C.正文
D.落款
A.国务院关于发布《国家行政机关公文处理办法》的通知
B.国务院办公厅关于做好2005年各类突发公共事件评估的通知
C.关于开展国家公务员普通话培训的通知
D.关于召开全国高新技术产业开发区工作会议的通知
A.指导性
B.广泛性
C.时效性
D.周知性
A.广泛性
B.专业性
C.强制性
D.单一性
最新试题
写总结,在占有材料的基础上,必须深入分析、探求规律,这是写好总结的关键。
常见的字据有()
以已掌握的文献资料后面所附的文献目录为线索,追溯查找其他文献的检索方法属于()
介绍信正文的最后,通常要写带有祈请性质的结语,主要有()
聘书除了写明聘请某人担任某一职务或承担某项工作之外,还要就双方的权利义务、责任等作出具体的规定,聘书的内容务求全面、详细。
在阅读文献时,遇到重要的段落和关键的语句,如文献的论点和结论以及其他具有重要价值或者可以直接引用的内容,如实抄下来形成的笔记是()
表扬信,有的通过媒体发布,有的张贴在某处,有的送交单位领导,而以不同形式发布的表扬信,在写法上也有所不同,针对不同的发布方式有不同的侧重点。
表扬信的作者可以是单位,也可以是个人,同样,表扬对象可以是集体,也可以是个人。
民事起诉状尾部的内容包括()。
贺电和贺信没有明显差异,只是有些贺电的字数很少,写法比较简单,甚至只写几句简短的贺词即可。