A.商机
B.权利
C.利润
D.信誉

A.应加强“双师型”教师培养，发展校企之间的师资互通机制
B.可以促进科技创新成果转移转化与产业化没强化人力资本对经济转型升级的推动作用
C.应深化职业院校与普通高校的交流合作提高职业院校教师的授课水平
D.应鼓励教师深入企业开展定期实践锻炼

A.创新政策
B.文化开放政策
C.科技开放政策
D.引进消化吸收再创新政策

A.方案立项
B.理论推导
C.基础研究
D.高校教育

A.基础性研究人才和创新型科技人才
B.战略科学家和创新型科技人才
C.基础性研究人才和战略科学家
D.应用技术性人才和创新型科技人才

A.风险评估
B.退出机制
C.风险感知能力
D.风险承担能力

A.节能减排
B.自主研发
C.资源整合
D.创新发展

A.政府
B.市场
C.计划
D.行政力量

A.完善创新体系，加速创新资源的整合
B.以提升自主创新能力为导向，以实现创新驱动发展为主线
C.大力提高城市的自主创新能力，把建设创新型城市作为发展主线
D.以体制创新为动力，以营造创新友好环境为突破口

A.按照科研人员的级别给予固定的基本工资
B.按照科研人员的工作量给予工资
C.按照科研人员的工作耗时按时计费
D.按照科研人员的技术含量给予工资