A.多元智能B.认知发展的非普遍性理论C.成熟理论D.皮亚杰的建构理论
A.课程内容即教材 B.课程内容即学习活动 C.课程内容即学习经验 D.课程内容是教学计划
A.行为目标B.生成性目标C.表现性目标D.预设性目标