问答题试述我国幼儿园课程的发展历程以及当前的发展趋势。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
2.问答题简述国外早期儿童教育课程的发展趋向。
3.问答题幼儿园综合性课程的长处和弱点是什么?
4.问答题低结构化教学和高结构化教学有哪些区别?
6.问答题简述方案教学的组织和实施过程。
8.问答题幼儿园课程内容的组织原则有哪些?
9.问答题简述课程的四种有代表性的定义。
10.问答题简述方案主题活动的选择应该遵循的原则。
最新试题
由于斑克街早期教育方案强调儿童社会性的发展,()就成了该方案的核心。
题型:单项选择题
瑞吉欧教育把()看成是教育系统中一切的中心。
题型:单项选择题
主张以科学主题为核心整合幼儿园教育活动的学者认为,()可以让儿童创造性地验证和运用科学概念。
题型:单项选择题
在蒙台梭利感官训练中,味觉训练的教具是()。
题型:单项选择题
()从学校教育产生时即已存在,注重儿童在学习过程中对知识和技能的掌握。
题型:单项选择题
蒙台梭利还设计了(),让儿童通过练习,使视觉、听觉、触觉和发音结合起来,以学习辨别语音和拼音、阅读单词和理解短句。
题型:单项选择题
在台梭利感官训练中,()是提高嗅觉灵敏度训练的教具。
题型:单项选择题
()不是一种教育儿童的新方法,它是进步主义教育运动的一个重要组成部分。
题型:单项选择题
海伊斯科普课程始于(),当时它是美国密歇根州海伊斯科普佩里学校学前教育科研项目的一部分。
题型:单项选择题
以下哪个教育活动的命题不处于年幼儿童认知的"最近发展区"内?()
题型:单项选择题